2024年以來，山東省德州市平原縣創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)新模式，探索構(gòu)建一月一訓(xùn)、一季一比、一年一評(píng)的“131”黨員教育培訓(xùn)機(jī)制，進(jìn)一步提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效。

　　一月一訓(xùn)固根基。一是強(qiáng)化調(diào)研，靶向發(fā)力。2024年初對(duì)上年度參加月訓(xùn)的黨員年齡、學(xué)歷、群體類型、培訓(xùn)班次等情況進(jìn)行分析研判，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足、對(duì)癥下藥。二是集眾之長，集體備課。鎮(zhèn)街黨校（黨員教育中心）每月召集授課講師、學(xué)員代表等組建集體備課組，研究教學(xué)學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)，打磨精品課程，提升教學(xué)的針對(duì)性、科學(xué)性。三是模塊教學(xué)，提質(zhì)增效。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為縣、鄉(xiāng)黨校首課主課必修課，以學(xué)員需求為導(dǎo)向，科學(xué)編排設(shè)計(jì)理論教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、交流評(píng)比等多模塊教學(xué)內(nèi)容，力使學(xué)員通過短期培訓(xùn)形成完整知識(shí)鏈，最大程度保證教學(xué)效果。

　　一季一比提質(zhì)效。堅(jiān)持以比促學(xué)、以學(xué)促干。比落實(shí)能力。圍繞年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施，組織開展季度月訓(xùn)評(píng)估暨辦學(xué)比武活動(dòng)，掌握各基層黨（工）委每月培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)和執(zhí)行情況，摸清培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)長等關(guān)鍵信息，推動(dòng)黨員培訓(xùn)做在經(jīng)常，抓在日常。比培訓(xùn)成效。通過辦學(xué)比武，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，比拼工作特色，促進(jìn)鎮(zhèn)街黨校（黨員教育中心）取長補(bǔ)短、相互借鑒。比隊(duì)伍素質(zhì)。育人者必先育己。黨員教育工作者隊(duì)伍臺(tái)下“干中學(xué)”，臺(tái)上“晾曬比”，展現(xiàn)了隊(duì)伍整體的“精氣神”。每季度16名同志輪流上臺(tái)，既注重在實(shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)，又幫助他們積累“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的能力，不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

　　一年一評(píng)強(qiáng)引領(lǐng)。評(píng)先進(jìn)典型。完善師資教學(xué)質(zhì)效評(píng)估、學(xué)員跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，對(duì)參訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)異、以學(xué)促干成效明顯的優(yōu)秀師資、黨員，年底前分級(jí)評(píng)選“教學(xué)先鋒”“雁學(xué)先鋒”，深化典型引領(lǐng)示范作用。評(píng)優(yōu)質(zhì)課程。以“學(xué)界講理論、政界講政策、業(yè)界講實(shí)踐”為原則，重點(diǎn)圍繞黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容，組織優(yōu)秀師資開展“全員競課”活動(dòng)，評(píng)選24部具有“平原味”的特色課程，納入全縣課程庫。評(píng)年度計(jì)劃。聚焦新時(shí)代黨員教育基本任務(wù)和全縣中心工作，準(zhǔn)確把握基層發(fā)展、組織需要、黨員需求，指導(dǎo)各基層黨（工）委分領(lǐng)域制定次年培訓(xùn)計(jì)劃，邀請(qǐng)黨員教育專家?guī)斐蓡T、黨校“牽手”師資召開評(píng)審會(huì)，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的人員范圍、教學(xué)形式、參訓(xùn)學(xué)時(shí)等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議審定，形成黨員教育培訓(xùn)年度閉環(huán)機(jī)制。