黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此高度重視，作出一系列重要論斷、重大部署。2023年以來(lái)，山東省濟(jì)寧市嘉祥縣緊扣新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)新任務(wù)的“時(shí)”與“勢(shì)”，立足實(shí)際、精準(zhǔn)施策，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)走深走實(shí)。

　　緊扣主題，把握黨員教育培訓(xùn)“深度”。突出政治理論教育、黨性教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)和實(shí)踐操作技能訓(xùn)練等，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。一是抓牢理論教育。突出政治理論教育，加強(qiáng)馬克思主義基本原理、黨的路線(xiàn)方針政策等方面的教育，結(jié)合實(shí)際案例和實(shí)踐操作，使政治理論教育更加生動(dòng)、具體、形象。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神作為黨員教育培訓(xùn)“第一課”，采取邀請(qǐng)專(zhuān)家授課、領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、黨員研學(xué)等形式，統(tǒng)籌各類(lèi)資源深化黨員理論武裝，引導(dǎo)黨員用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是抓好黨性教育。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，使黨員明確自己的責(zé)任和使命，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。打造主題明確的黨性教育系列課程，將本地紅色文化、吉祥文化融入黨課設(shè)計(jì)，先后推出《黨的發(fā)展在仲山》《抗美援朝老戰(zhàn)士回憶錄》《如何走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路》等特色課程，不斷提升黨性教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。三是抓實(shí)技能培訓(xùn)。關(guān)注實(shí)際應(yīng)用，使培訓(xùn)內(nèi)容能夠真正為黨員的工作和生活服務(wù)。立足鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，從鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安全生產(chǎn)、生態(tài)保護(hù)等方面不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)置黨支部領(lǐng)辦合作社、種養(yǎng)殖能手技能培訓(xùn)、安全生產(chǎn)法規(guī)解讀等課程，切實(shí)增強(qiáng)黨員致富帶富能力。2024年以來(lái)，縣級(jí)舉辦各類(lèi)示范培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)黨員1.6萬(wàn)余人次。

　　建強(qiáng)平臺(tái)，拓展黨員教育培訓(xùn)“廣度”。建立多層次、多渠道、多形式的黨員教育培訓(xùn)陣地，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)和移動(dòng)學(xué)習(xí)APP，為黨員提供便捷、高效、多樣化的學(xué)習(xí)方式。一是用好“現(xiàn)場(chǎng)陣地”。依托鎮(zhèn)街黨校（黨員教育中心）搭建農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)開(kāi)放“驛站”，推出一批黨性錘煉項(xiàng)目、素質(zhì)拓展項(xiàng)目、互動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目，既抓理論武裝又傳授農(nóng)技知識(shí)。2024年以來(lái)，共推出30余個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，其中紙坊鎮(zhèn)黨校推出“團(tuán)隊(duì)配合”素質(zhì)拓展項(xiàng)目，梁寶寺鎮(zhèn)黨校推出“就業(yè)技能”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，在農(nóng)村黨員中廣受好評(píng)。在“七一”“十一”重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，利用“黨性體檢”“五型黨員”等五條黨員教育精品教學(xué)路線(xiàn)，開(kāi)展5次研學(xué)游活動(dòng)，組織黨員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、沉浸教學(xué)，鼓勵(lì)黨員曬身邊故事、亮自身問(wèn)題，促進(jìn)黨員教育培訓(xùn)從走、看、聽(tīng)向思、悟、行提升。二是用活“線(xiàn)上陣地”。創(chuàng)建“零距離直播間”，設(shè)計(jì)“紅心向黨、初心為民、匠心筑夢(mèng)、暖心服務(wù)”“四心”系列課程，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、縣直單位業(yè)務(wù)骨干、先模人物對(duì)全縣黨員進(jìn)行線(xiàn)上培訓(xùn)。打造流動(dòng)黨員“千里‘嘉’書(shū)——零距離”專(zhuān)屬直播間，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)“異地同堂、異時(shí)同效”；結(jié)合“我來(lái)講黨課”“我和我的支部”等活動(dòng)，拍攝制作《初心——厚德有慶 芳華不老》《扎根沃野筑夢(mèng)鄉(xiāng)村》等黨員教育電視片，通過(guò)微信公眾號(hào)等新媒體宣傳，讓黨員學(xué)習(xí)從“面對(duì)面”延伸到“屏對(duì)屏”。三是用實(shí)“移動(dòng)陣地”。常態(tài)化開(kāi)展“百‘嘉’講師講百課 萬(wàn)名黨員爭(zhēng)先鋒”——基層黨員干部素質(zhì)能力提升宣講活動(dòng)，組建4支講師隊(duì)伍，開(kāi)設(shè)“紅色夜校”“一線(xiàn)課堂”，將課堂從會(huì)議室搬到一線(xiàn)車(chē)間、田間地頭、小區(qū)庭院等場(chǎng)所，對(duì)黨員干部開(kāi)展面對(duì)面的分眾化、互動(dòng)化宣講。2024年以來(lái)，全縣基層黨組織開(kāi)展宣講活動(dòng)達(dá)1200課時(shí)以上，參與黨員1.2萬(wàn)余人次。

　　豐富載體，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)“鮮活度”。完善黨員教育培訓(xùn)管理制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，豐富黨員教育培訓(xùn)載體，進(jìn)一步促進(jìn)黨員之間的互動(dòng)和交流，提高學(xué)習(xí)效果。一是督學(xué)管理抓實(shí)效。注重對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況的跟蹤和管理，建立健全督學(xué)促學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)時(shí)管理制度，常態(tài)化通過(guò)“燈塔－黨建在線(xiàn)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線(xiàn)調(diào)度黨員學(xué)時(shí)具體情況，定期成立督導(dǎo)小組實(shí)地抽查黨員參訓(xùn)率，參訓(xùn)情況與評(píng)先樹(shù)優(yōu)情況相掛鉤，通過(guò)月初發(fā)通知，月中發(fā)提醒，月末發(fā)通報(bào)，助力黨員教育抓實(shí)抓細(xì)抓出實(shí)效。二是“翻轉(zhuǎn)課堂”接地氣。改變傳統(tǒng)的單一的講授式教學(xué)，指導(dǎo)基層黨組織定期舉辦“支部書(shū)記大講堂”“板凳小課堂”等“翻轉(zhuǎn)課堂”，激發(fā)基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者、“土專(zhuān)家”“田秀才”等走上講臺(tái)，由“我來(lái)聽(tīng)”變成“我來(lái)講”，通過(guò)交流觀點(diǎn)、碰撞思想、啟迪思維，將教學(xué)內(nèi)容向?qū)W習(xí)成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)發(fā)揮黨員學(xué)習(xí)自主性和主體性。三是為民辦事解民憂(yōu)。開(kāi)展“敲農(nóng)門(mén)、聽(tīng)民聲、辦實(shí)事”等活動(dòng)，組織黨員參與文明創(chuàng)建、紓難解困、問(wèn)題幫辦、政策宣傳等實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)黨員發(fā)揮示范帶頭作用，不斷錘煉黨員干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為能力。2024年以來(lái)，累計(jì)為農(nóng)村、社區(qū)幫辦事項(xiàng)300余件，協(xié)調(diào)解決各類(lèi)問(wèn)題200余個(gè)。