色综合色综合色综合色综合,日韩欧美一区二区中文字幕,欧美韩一级片,国内精品久久影院,奇米影视四色狠狠888俺去啦,亚洲欧美一区二区三区另类,日韩精品亚洲人成在线观看

手機版

歡迎使用手機瀏覽

1 1 1

貴州省黔南州甕安縣:“三力”驅動打造黨員輪訓“全覆蓋”矩陣

共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印 糾錯
微信掃一掃 ×

  近年來,貴州省黔南州甕安縣著眼于打造一套完備的分期分批輪訓體系,堅持分層分類,以個性化、精準化的教育培訓方式,全面提升基層黨員素質和能力。

  統(tǒng)籌整體推進 黨員輪訓“聚合力”

  明責統(tǒng)訓。明確“縣委組織部統(tǒng)籌抓總、各基層黨組織積極配合、縣委黨校承接主辦”的輪訓工作模式,按照“輪訓有方案、教學有日程、授課有紀律”的工作模式,制定輪訓計劃、編制學員手冊,將教學紀律、日程安排、學員管理規(guī)定等8項重要內容作為黨員輪訓的首學內容,嚴明紀律要求,確保黨員輪訓領導有力、調度有序、培訓有效。

  問需配訓。按照“學員下單、組織配菜”的原則,組織10類領域8個群體黨員代表填報《黨員教育培訓需求調研表》,收集培訓需求、意見建議89條,準確把握基層黨員學習訴求和參訓意愿。堅持按需辦學,將組織要求、履職需求與黨員訴求結合起來,圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個重點,優(yōu)化教學布局,著力打造具有基層輪訓特色、滿足黨員需求的培訓體系。

  分批組訓。采取“示范培訓+全員輪訓”的方式,聚焦示范引領,開設“甕安縣基層黨員輪訓示范培訓班”,將120名基層黨組織書記、黨務工作者和優(yōu)秀黨員代表納入示范培訓名單,為后期全員輪訓開好頭、鋪好路。根據(jù)不同領域、不同類別黨員特點,分期、分批組織開展全員輪訓,形成以點帶面的新局勢。截至目前,已組織舉辦基層黨員輪訓班8期,覆蓋機關、國企、衛(wèi)健、離退休等領域黨員2000余人。

  豐富教學載體 黨員輪訓“增活力”

  “專職輔導+兼職授課”。以12名縣委黨校教師為主體,邀請省州專家、教授等專職講師授課,圍繞提高政治站位、強化黨風廉政建設、堅定理想信念等內容作專題輔導,幫助基層黨員更好地實現(xiàn)學用轉化。聘任36名政治素質過硬、理論水平較高、善于課堂講授的領導干部、村(社區(qū))黨組織書記擔任兼職教師,圍繞黨建引領基層治理、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟等基層重點工作作專題授課,讓黨員輪訓更接地氣,更入人心。

  “警示教育+黨性教育”。把黨紀教育、黨性教育貫穿輪訓始終,通過《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》解讀、巡察案例分析、參觀警示教育基地等方式,把黨員“應該遵守的”“不能違反的”學深講透;立足本地紅色資源,以省級確定的3個黨性教育現(xiàn)場教學點為主,聯(lián)動冷少農(nóng)故居、舒葆初故居、大塘紅軍標語群等其他現(xiàn)場點,打造黨性教育“3+N”模式,采取參觀體驗與現(xiàn)場教學相結合的方式,將輪訓班從“教室”搬到“現(xiàn)場”,著力破解基層黨員紀律意識、黨性修養(yǎng)不強等問題。

  “情景模擬+實踐推演”。聚焦基層黨務存在的短板和難點問題,立足實戰(zhàn),以演代訓,推陳出新優(yōu)化黨員教育方式,采取沉浸式情景模擬,將組織生活會、“三會一課”等基礎黨務嵌入輪訓教學,組織參訓學員分組開展任務模擬、流程推演。參訓學員身臨其境扮演角色,從“被動學習”轉入“主動思考”,真正實現(xiàn)寓教于演、入腦入心,有力助推基層組織生活常態(tài)化、規(guī)范化、標準化。截至目前,已組織開展基礎黨務模擬推演20余次,覆蓋參訓學員2000余人。

  鞏固拓展成效 黨員輪訓“強內力”

  抓準課程設計。結合不同領域黨員實際,差異化設置培訓課程和內容,讓輪訓“對口又對味”。針對機關、國企、衛(wèi)健等領域黨員,以政治忠誠教育、正確政績觀教育等為主強化黨性教育,樹牢“圍繞中心、服務大局”的政治意識;針對農(nóng)村、非公、離退休等領域黨員,大力開發(fā)政治思想教育、理想信念教育等系列課程,引導黨員衷心擁護“兩個確立”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

  抓牢研討交流。聚焦思想共鳴、情感共融,圍繞“我是怎樣發(fā)揮黨員先鋒模范作用的”“如何把黨的紀律規(guī)矩貫穿于日常的工作和生活中”等主題,組織參訓學員開展無領導小組討論,引導黨員各抒己見、暢談感悟、溝通思想,進行思維大碰撞,促進基層黨員認真研究和思考如何在工作、生活中做好黨員示范,進一步將理論學習內化于心,外化于行。

  抓實學以致用。開設“田間課堂”,邀請農(nóng)畜牧專家、“土專家”“田秀才”等現(xiàn)場講授惠農(nóng)政策、致富項目、蔬菜種植、養(yǎng)殖技術、鄉(xiāng)村旅游等現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)課程,變“傳統(tǒng)灌輸式”的理論教學為“現(xiàn)場指導式”的實踐教學,幫助學員學習掌握專業(yè)知識、科技知識、實用技術,著力把教育成果落實到推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來。深入落實跟蹤問效機制,聚焦學習收獲、學習運用,組織學員填寫“531”問效表,進一步將學習成果轉化為服務群眾、推動發(fā)展的“動力引擎”。

發(fā)布時間:2024年08月22日 17:47 來源:“黔南黨建”微信公眾號 打印