為進一步加強和改進新時代黨員教育工作，浙江省衢州市柯城區(qū)探索分門別類開發(fā)、分眾定制授課、分段累計學時“三分”工作法，不斷優(yōu)化黨員模塊化教育培訓機制，推動黨員教育工作提質增效。

　　一、分門別類開發(fā)提質量。堅持“專、兼、邀、育”多措并舉，通過個人自薦、單位推薦和點名邀請等方式，從黨校教師、領導干部、先進典型、致富帶頭人、技術人才、擔當作為好支書、“土專家”“田秀才”等人群中廣泛征集講師，分類建立專業(yè)化黨員教育師資庫70余人。用好區(qū)委黨校、中小學校等平臺資源，采取“組織命題＋黨員點題＋講師認領”的方式，制定涵蓋政治理論教育、黨章黨紀黨規(guī)教育、革命傳統(tǒng)教育等“七大模塊”的黨員教育“通用＋個性”課程清單，并通過專家點評、擂臺晾曬、磨課提升等形式，將集中授課和現(xiàn)場教學、實踐教學相結合，挖掘打造36節(jié)精品課程，推出《尋訪紅色足跡》《郵票講黨史》《血灑黎明話劇》等情景式、訪談式、體驗式黨課10部，增強黨課吸引力。

　　二、分眾定制授課提效能。根據(jù)不同群體黨員需求，以區(qū)、鄉(xiāng)、村三級為單位，分層制定年度黨員分類培訓計劃清單，緊扣各領域黨員特點、全區(qū)中心大局推出教學專題，對村社書記重點安排優(yōu)化基層治理、發(fā)展集體經(jīng)濟等課程；對學校、醫(yī)院、兩新組織黨員，強化職級技能培訓和立足崗位作奉獻；對普通黨員注重黨性教育、理想信念教育和實用技能，有的放矢補齊短板。區(qū)級層面重點開展“春、夏、秋、冬”四季輪訓，推動基層黨組織書記、村社后備人才、青年黨員、流動黨員等分類分批進黨校輪訓。村社層面，建立一月一集中學習機制，由大黨委開設“大課”，網(wǎng)格支部開展“小班化”學習交流，幫助不同崗位身份、作息時間的黨員結合實際“靈活參學”，確保理論學習有效覆蓋。如府山街道蛟池街社區(qū)在開展黨的創(chuàng)新理論教育的基礎上，依托棋桿紅“鄰鄰邀”美食助老團隊，開設黨員實踐課程，通過定期組織黨員送美食上家門的方式，開展社區(qū)高齡獨居老人走訪服務860余人次。

　　三、分段累計學時提管理。堅持平時、定時與適時相結合，推行彈性化參訓模式，實時性學時累計機制，作為黨員先鋒考評指數(shù)的重要依據(jù)，推動黨員教育閉環(huán)管理。依托“鄰禮通·三民工程”基層智治應用開發(fā)升級“學習天地”模塊，建立黨員學習“電子檔案”，黨員通過掃描“參訓二維碼”進行簽到，實現(xiàn)在線學習學時累計，極大節(jié)省基層手工記錄、統(tǒng)計黨員學習學時的時間精力。針對流動黨員建立學時互認機制，通過流入地和流出地黨組織定期互通，同步更新流動黨員異地學習情況，推動流動黨員“不漏學”“不掉隊”。同時依托“學習天地”電子檔案分析匯總功能，幫助上級黨委開展晾曬比拼、談話提醒，倒逼各級黨員按時完成學習任務。截至3月，已對130余名參訓不積極黨員作出提醒。