“要選好班委，日常管理中充分聽取學員意見建議”“建議將學員參與課堂發(fā)言次數(shù)納入日?？己?rdquo;“課堂中主動服務老師和學員的情況應該加分”……近期，在云南省楚雄州牟定縣2023年中青年干部培訓班學前研討會上，參訓學員你一言、我一語，對培訓班日常管理進行熱烈討論，不時發(fā)出陣陣掌聲。

　　2023年以來，為提高中青班培訓實效，兼顧年輕干部多元培訓需求，牟定縣探索中青年干部培訓班“自助式”管理模式，發(fā)揮參訓學員自身優(yōu)勢，變學員被動接受為主動管理，激發(fā)參訓學員活力，提高中青年輕干部自主管理、解決實際問題能力，助力年輕干部成長成才。

　　科學管理眾參與。建立“臨時黨支部＋班干部”管理模式，成立臨時黨支部，采取組織推薦、學員自薦、集體表決的形式，選優(yōu)配強臨時黨支部書記和支部委員，全面負責黨性鍛煉、紀律作風、思想引導、班級建設等工作。民主推選班干部，根據(jù)學員所在單位工作特點、專業(yè)特長等，綜合各方意見，把參訓學員適配到學習、衛(wèi)生、文體、生活等崗位。通過班委會初定、學員研討修訂、支部會議審定的方式，自主制定日?？己思殑t、班級管理規(guī)定等，強化日常約束，確保培訓班高效開展。

　　自主編排提鮮味。廣泛征集培訓需求，按照各級指定必修、學員自主選修相結合的思路，設置黨的二十大專題輔導、黨史理論等40余個必學專題，應急救護、新聞寫作、心理健康等20余個實用型專題，采取“理論教學＋實操訓練＋研討啟發(fā)＋互動答疑”的教學模式，滿足學員多元化學習需求。采取“白天組織課堂培訓、課余進行賽前準備和文體訓練、晚間組織比賽和交流研討”的方式，鼓勵學員自主編排課程，穿插軍事訓練、團隊拓展、文藝晚會、實地調研、志愿服務等，豐富課程設置，提升培訓實效。

　　多維考核保實效。健全“民主測評＋日?？己耍晒己?rdquo;多維考核機制，把“兩個帶來”以及調研報告、黨性分析報告、閉卷測試、學習心得等作為剛性指標量化打分，采取個人自評、學員互評、班委終評的方式綜合評分。對學員參加文體活動、辯論賽以及考勤、紀律作風等情況時時考核，加減分情況及時公示。強化學習成果運用，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設等重點工作形成調研成果15個，評選出優(yōu)秀調研報告5篇，優(yōu)秀學員10名，3名表現(xiàn)突出的學員納入優(yōu)秀后備干部庫。同時，“一人一檔”建立學員檔案，強化動態(tài)管理，抓實后續(xù)跟蹤培養(yǎng)。