近年來，安徽省合肥市瑤海區(qū)不斷加強和改進新形勢下黨員教育培訓工作，以師資隊伍建設、培訓載體建設、陣地資源建設為突破口和切入點，著力構建并積極推動“1＋3＋N”黨員教育培訓工作體系走深走實走細，推進人才鏈、培訓鏈、陣地鏈“三鏈”融合，不斷激活基層黨員教育培訓“一池春水”。

　　搭建“一個師資庫”，以“隊伍聚合”激活“人才鏈”。堅持“多元化辦隊、多樣化育才”的理念，突出“政治素質過硬、理論基礎扎實、表達能力突出”的講師標準，培育建立“領導干部帶頭講＋黨校專家深入講＋身邊榜樣現(xiàn)身講”的“先鋒教育培訓師資庫”。將街道社區(qū)、機關事業(yè)單位、非公企業(yè)、中小學校等領域優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀黨組織書記、優(yōu)秀黨務工作者、先進模范人物、專家學者、專業(yè)技術人才等51人作為兼職講師納入庫中，動態(tài)管理，推動黨員教育培訓師資隊伍類別更豐富、結構更合理、適應性更強。建立講師隊伍定期培訓制度，圍繞如何提升授課水平、如何提升培訓質效，組織授課教師深造培訓、外出取經、交流學習、示范授課。完善教學質量評估制度，每次培訓結束前向每位參訓黨員發(fā)放教學質量評估問卷，從教學內容、教學方法、教學效果三個方面對授課教師進行量化打分，并提出意見建議，將評價結果及時反饋給授課教師，不斷提升講師授課水平。

　　深耕“三式分課堂”，以“載體融合”激活“培訓鏈”。堅持“守正創(chuàng)新、因材施教”的理念，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在黨員教育培訓最突出位置，設置“沉浸式固定課堂”“點單式流動課堂”“融合式翻轉課堂”三類分課堂，精細化實施黨的創(chuàng)新理論學習教育計劃。“固定課堂”依托“瑤海講壇”“初心論壇”“書香瑤海”大講堂、“雙周大課堂”等載體舉辦各類培訓班、研討班、讀書班，同時圍繞全區(qū)產業(yè)轉型、城市更新、環(huán)境提升“三大行動”，搭建“城市更新大比武”“百日大會戰(zhàn)”“書記擂臺賽”等實踐練兵場，促進黨員干部學深悟透、融會貫通、增智提能。“流動課堂”著力把教育培訓辦到建設一線、發(fā)展前沿、群眾身邊，按照各領域黨員“點單”、組織部門“派單”、培訓單位“下單”的流程，組建“紅駿馬·輕騎兵”“龍耕四季”等流動送教微團隊宣講黨的二十大精神，實現(xiàn)“課前聯(lián)系早一步、課中服務深一步、課后評價跟一步”。“翻轉課堂”采用“臺上講＋臺下聽”“線上頭腦風暴＋線下比選展示”“課中錄演＋課后觀摩”三種方式，利用“今天我來讀”“今天我來講”“今天我來答”等活動載體，切實發(fā)揮黨員干部學習自主性主體性，有效拓展黨員教育培訓的時間和空間。

　　開發(fā)“N個教學點”，以“資源整合”激活“陣地鏈”。堅持“開門搞教育、開放辦培訓”的理念，以區(qū)委黨校為主渠道主陣地，構建“基層黨校＋現(xiàn)場教學點＋特色研學線”的教育培訓陣地體系，形成特色化、多元化教育矩陣。按照“六有三培育四精準”的建校標準，推進鎮(zhèn)街開發(fā)區(qū)黨校“開枝散葉”建設，新建2個基層黨校，實施“千名黨員進黨校”活動，創(chuàng)新推廣“春日語”“夏蟬鳴”“秋收辭”“冬雪吟”教學品牌，實現(xiàn)黨員教育培訓陣地前移、教育內容因時制宜。充分挖掘全區(qū)資源，高標準打造黨建文化展示中心、雷鋒文化展覽館、“薪火永相傳”師徒工作室等現(xiàn)場教學點180余個，其中七里站街道恒通社區(qū)被確定為省委組織部基層治理現(xiàn)場教學點。開發(fā)“紅色基因傳承”“橙色文明養(yǎng)成”“金色工業(yè)遺存”“綠色生態(tài)發(fā)展”“藍色科技創(chuàng)新”“五色教育”研學路線，串聯(lián)區(qū)級城市學用示范基地、合肥東部新中心規(guī)劃展示館、青年創(chuàng)意田園、長江180藝術街區(qū)、瑤海圖書城、區(qū)人民法院廉政教育基地等流動教學點，讓黨員教育培訓融入城市文化底蘊、滋養(yǎng)百姓幸福生活。