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《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平喜歡的典故》(第二季)解說(shuō)詞(第七集)自強(qiáng)不息日日新

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  本集主題

  “創(chuàng)新”是習(xí)近平總書記治國(guó)理政的核心理念之一,是五大發(fā)展理念之首。本期節(jié)目講述“創(chuàng)新”在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的價(jià)值與作用,解讀習(xí)近平總書記關(guān)于“創(chuàng)新”的論述。

  第一部分:什么是創(chuàng)新

  主持人康輝:

  學(xué)習(xí)思想,領(lǐng)悟經(jīng)典,感受平語(yǔ)近人。歡迎您收看《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平喜歡的典故》。我是主持人康輝。

  首先歡迎今天來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,大家好!

  黨的十八大以來(lái),在習(xí)近平總書記一系列重要的講話、論述、文章當(dāng)中,有一個(gè)詞出現(xiàn)的頻率特別高,高到什么程度呢?超過(guò)千次。這個(gè)詞就是“創(chuàng)新”。可以說(shuō),習(xí)近平總書記在頻頻談創(chuàng)新、事事講創(chuàng)新、處處謀創(chuàng)新。那今天我們就圍繞著“創(chuàng)新”這樣一個(gè)主題,通過(guò)解讀習(xí)近平喜歡的典故,我們來(lái)深入地領(lǐng)會(huì)在創(chuàng)新領(lǐng)域,總書記是如何帶頭干在實(shí)處、走在前列、敢為人先的。

  好,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)本期節(jié)目的思想解讀人,北京大學(xué)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心副主任郭建寧教授。

  思想解讀人郭建寧:

  大家好。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我們比任何時(shí)候都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。新時(shí)代新征程也面臨新問(wèn)題新挑戰(zhàn),面臨國(guó)內(nèi)的改革攻堅(jiān)、高質(zhì)量發(fā)展,面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻,世界百年未有之大變局。如何保持戰(zhàn)略定力和信心,把自己的事情做好?如何進(jìn)一步推進(jìn)改革開(kāi)放,走自主創(chuàng)新發(fā)展道路,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?就顯得尤為重要和關(guān)鍵。

  關(guān)于創(chuàng)新,習(xí)近平總書記有許多重要和精彩的論述。請(qǐng)問(wèn)大家,聽(tīng)過(guò)哪些總書記關(guān)于創(chuàng)新的金句呢?

  觀眾:

  我記得有一句是“人有我有、人有我強(qiáng)、人強(qiáng)我優(yōu)”。

  觀眾:

  “在關(guān)鍵領(lǐng)域、卡脖子的地方下大功夫”。

  思想解讀人郭建寧:

  大家回答得非常好,今天我們這一集就聚焦“創(chuàng)新”,圍繞“創(chuàng)新”這個(gè)主題,我們主要講三個(gè)問(wèn)題:第一,什么是創(chuàng)新;第二,為什么要?jiǎng)?chuàng)新;第三,怎樣創(chuàng)新。到底什么是創(chuàng)新呢?接下來(lái),就讓我們看一段短片。

  總書記原音短片一:

  中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族。我們的先人早就提出:“周雖舊邦,其命維新。”“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”“茍日新,日日新,又日新。”可以說(shuō),創(chuàng)新精神是中華民族最鮮明的稟賦。

  主持人康輝:

  剛剛我們聽(tīng)到的習(xí)近平總書記講的這段話,是在2014年6月9號(hào),他在中國(guó)科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十二次院士大會(huì)上講的。這段話里,總書記有三處用典,其中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“茍日新,日日新,又日新”是我們比較熟悉的。還有一句“周雖舊邦,其命維新”。那么這一句典出何處,又有怎樣的含義呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)本期節(jié)目的經(jīng)典釋義人,北京師范大學(xué)康震教授為大家講解。

  經(jīng)典釋義人康震:

  “周雖舊邦,其命維新。”這句話出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》。這話是什么意思呢?周,雖然只不過(guò)是過(guò)去時(shí)候的一個(gè)小國(guó),過(guò)去的一個(gè)舊邦,但是它的使命卻是要不斷地革新,不斷地走向創(chuàng)新的。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話出自《易經(jīng)》,意思是說(shuō)大自然的運(yùn)行剛強(qiáng)勁健,君子處世也應(yīng)該如天道一樣,追求進(jìn)步、剛毅堅(jiān)卓、發(fā)憤圖強(qiáng)、永不停息。“茍日新,日日新,又日新。”這句話呢,出自《禮記》的《大學(xué)》,意思是說(shuō)只有不間斷地,日日、月月、年年地革新,事物才會(huì)不斷地向前發(fā)展。這隱喻著人類的文明、發(fā)展和創(chuàng)造才是我們不斷前行的動(dòng)力。

  在這方面,東漢著名的造紙的專家蔡倫,是一個(gè)非常好的例子。蔡倫出身非常貧寒,所以很小的時(shí)候,就入宮做了宦官。后來(lái)被提升為尚方令,主要是掌管宮里邊的手工作坊,監(jiān)督各種器械和各種御用品的制造。那么造紙就是尚方令管轄的項(xiàng)目之一。應(yīng)該說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的考古發(fā)現(xiàn),在西漢的時(shí)候,就已經(jīng)出現(xiàn)了麻紙。但是這個(gè)紙啊,非常粗糙,使用起來(lái)很不方便。所以在這樣的情況下,如何研發(fā)出新一代的紙張,就成為了一個(gè)很迫切的問(wèn)題。那么蔡倫應(yīng)該說(shuō)經(jīng)常到處尋訪造紙所需要的原材料。在他看來(lái),樹(shù)皮、碎布、破舊的漁網(wǎng)等等,都是制作紙張的材料。經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)、研制,那么最終呢,蔡倫終于制造出了質(zhì)量?jī)?yōu)良的紙張,不僅使用起來(lái)很方便,而且成本也很低,普及起來(lái)非常方便。所以后世呢,就尊蔡倫為造紙的祖師,而且把他造的紙稱為“蔡侯紙”。應(yīng)該說(shuō)中華民族自古就有著無(wú)上的智慧與創(chuàng)新的能力,而且這種創(chuàng)新和智慧,對(duì)中國(guó)和世界的文明,都起到了巨大的推動(dòng)作用。

  習(xí)近平總書記將這三句話一并引用,是在鼓勵(lì)和倡導(dǎo)我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)新精神,以古代的圣賢為榜樣,不斷地創(chuàng)新,努力地創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷地、不懈地奮斗。

  思想解讀人郭建寧:

  謝謝康震老師的釋義。

  什么是創(chuàng)新?

  第一,創(chuàng)新精神是中華民族最鮮明的稟賦。中國(guó)人民具有偉大創(chuàng)造精神。在中國(guó)古代,從思想學(xué)術(shù)到文學(xué)藝術(shù),從四大發(fā)明到萬(wàn)里長(zhǎng)城,創(chuàng)造了偉大成就。在當(dāng)代中國(guó),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深入推進(jìn),創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成果豐碩,“蛟龍”“北斗”“天宮”“天眼”“墨子”“悟空”等一大批科研成果相繼問(wèn)世,港珠澳大橋、北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)更是引人矚目。中國(guó)人民的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新活力,前所未有地迸發(fā)出來(lái),創(chuàng)造了偉大奇跡。

  第二,創(chuàng)新是改革開(kāi)放的生命。偉大奇跡不是天上掉下來(lái)的,也不是別人恩賜的,而是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面的創(chuàng)新所取得的。

  第三,創(chuàng)新決勝未來(lái),改革關(guān)乎國(guó)運(yùn)。習(xí)近平同志在廈門工作期間,關(guān)于廈航合資經(jīng)營(yíng)的改革實(shí)踐,在福建工作期間,關(guān)于“馬上就辦”以及后來(lái)浙江形成的“最多跑一次”等工作要求,就充分體現(xiàn)了敢為人先、求真務(wù)實(shí)的改革創(chuàng)新精神。

  黨的十八大以來(lái),我們對(duì)創(chuàng)新重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度,全面深化改革持續(xù)發(fā)力。習(xí)近平總書記謀劃和部署的京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、海南全面深化改革開(kāi)放、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展都是新時(shí)代改革開(kāi)放的新實(shí)踐,新時(shí)代改革創(chuàng)新的新進(jìn)展。而港珠澳大橋的建成,更是集中展現(xiàn)了我國(guó)的綜合國(guó)力和自主創(chuàng)新能力。

  2018年10月23日,在港珠澳大橋開(kāi)通儀式后,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),港珠澳大橋的建設(shè)創(chuàng)下多項(xiàng)世界之最,非常了不起。

  總書記同期聲:“衷心地感謝你們,我也相信你們又會(huì)重整行裝再出發(fā),又會(huì)到需要你們的地方去。功不可沒(méi)、勞苦功高,而且這就是你們?nèi)松膬r(jià)值,要為自己感到自豪,我們也為你們感到自豪。一個(gè)國(guó)家篳路藍(lán)縷,坎坷奮進(jìn)到今天這一步,逢山開(kāi)路、遇水搭橋,你們這是最形象的體現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義就是這么走過(guò)來(lái)的,‘一國(guó)兩制’就是這么走過(guò)來(lái)的。”

  思想解讀人郭建寧:

  港珠澳大橋,這條長(zhǎng)達(dá)55公里的海上巨龍,屹立在波瀾壯闊的伶仃洋上。在8年的建設(shè)之路上,新材料、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮。6.7公里的隧道是當(dāng)今世界最長(zhǎng)的公路沉管隧道。為實(shí)現(xiàn)超長(zhǎng)沉管隧道這一創(chuàng)想,團(tuán)隊(duì)嘗試與外國(guó)公司技術(shù)合作,但是10多億元的高價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了團(tuán)隊(duì)的預(yù)期。中國(guó)工程師們?cè)谶@一刻深刻地意識(shí)到,港珠澳大橋島隧工程的建設(shè)是一條創(chuàng)新之路,必定困難重重。

  尹海卿同期聲(中交港珠澳大橋島隧工程項(xiàng)目總經(jīng)理部副總經(jīng)理):“這個(gè)隧道在海中要5公里多,那么兩頭安過(guò)來(lái)以后中間要對(duì)接,安裝的精度,我們要求的是,跟設(shè)計(jì)的主線不能超過(guò)5厘米。”

  思想解讀人郭建寧:

  看似小小的一段管節(jié),實(shí)際上有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,重量將近八萬(wàn)噸,光是將其移動(dòng)就要?jiǎng)佑靡粋€(gè)艦隊(duì)的力量。而中國(guó)筑橋團(tuán)隊(duì),不僅要移動(dòng)這一巨物,還要讓它在海底對(duì)接,用工程師的話來(lái)說(shuō),這樣的操作難度不亞于在海底穿針。

  海上“搭積木”,海底“穿針線”。大到一座人工島的搭建,小到每一個(gè)鋼筋的焊接,港珠澳大橋創(chuàng)新項(xiàng)目超過(guò)了1000多個(gè),創(chuàng)新工法40多項(xiàng),形成了63份技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),獲得了600多項(xiàng)技術(shù)專利。港珠澳大橋的成功建設(shè),不僅僅是中國(guó)工程師自主創(chuàng)新和勤勞汗水的結(jié)晶,也是世界橋梁建設(shè)史上的一個(gè)里程碑。

  創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享,創(chuàng)新是居于五大發(fā)展理念的首位。創(chuàng)新是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的顯著特征。接下來(lái)就讓我們看一段總書記的原音短片。

  第二部分:為什么要?jiǎng)?chuàng)新

  總書記原音短片二:

  充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是第一動(dòng)力,提供高質(zhì)量科技供給,著力支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)?!赌?jīng)》中寫道,“力,形之所以?shī)^也”,就是說(shuō)動(dòng)力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因。

  發(fā)展動(dòng)力決定發(fā)展速度、效能、可持續(xù)性。對(duì)我國(guó)這么大體量的經(jīng)濟(jì)體來(lái)講,如果動(dòng)力問(wèn)題解決不好,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和“兩個(gè)翻番”是難以做到的。當(dāng)然,協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、共享發(fā)展都有利于增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,但核心在創(chuàng)新。抓住了創(chuàng)新,就抓住了牽動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的“牛鼻子”。

  經(jīng)典釋義人康震:

  大家剛剛看到的這段原音短片,有兩段習(xí)近平總書記的講話。

  第一段是2018年5月28日,習(xí)總書記出席中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上的一段講話。

  第二段呢,是2016年1月18日,習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神專題研討班開(kāi)班式上的講話。

  在第一段講話里,習(xí)總書記引用了一句典故:“力,形之所以?shī)^也。”這句話出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的墨家著作《墨經(jīng)》。這話是什么意思呢?就是說(shuō)啊,力,這個(gè)力量的力,是使得物體的運(yùn)動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)移和變化的手段。這對(duì)“力”的概念,做出了一個(gè)非常樸素的界定?!赌?jīng)》是一部非常偉大的著作,內(nèi)容非常豐富,用我們現(xiàn)在的目光來(lái)看,里邊包含有大量的哲學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)等知識(shí),具有非常重要的科學(xué)價(jià)值。

  此外在我國(guó)歷史上,還有很多記錄古代科學(xué)技術(shù)的著作。比如說(shuō)宋代的沈括,非常著名的一本書《夢(mèng)溪筆談》,明代的宋應(yīng)星所寫的《天工開(kāi)物》。所有這些書籍里邊,所記載的中國(guó)古代的科技,對(duì)中國(guó)古代的文明的發(fā)展、繁榮都起到了巨大的推動(dòng)作用。

  那么在中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)史上,還有許多的能工巧匠。譬如說(shuō)三國(guó)時(shí)代魏國(guó)的扶風(fēng)人馬鈞,就是一位能工巧匠。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),他就是一位非常杰出的機(jī)械制造師和發(fā)明家。馬鈞這個(gè)人很有意思,他自幼家境貧寒,讀的書少,不大會(huì)講話??墒沁@樣的人善于思考,精于巧思,勤于動(dòng)手,注重實(shí)踐,特別喜歡鉆研機(jī)械工程方面的事,所以有“天下之名巧”的稱譽(yù)。

  他到底有哪些機(jī)械工程方面的發(fā)明創(chuàng)造呢?我跟大家說(shuō)一說(shuō)。

  他改進(jìn)了當(dāng)時(shí)的織綾機(jī),就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的紡織機(jī),提高的功效有四到五倍。他還發(fā)明了一種灌溉的水車,這種水車叫翻車。它最大的功能是能夠把水從低處提到高處。大家要注意,我們現(xiàn)在把水從低處翻到高處,那要靠泵,要靠水電。但在當(dāng)時(shí),純粹利用的是工程機(jī)械。將原來(lái)水車的功效提高了數(shù)倍,成為當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的農(nóng)田水利工具之一。你看看,居然有這樣一位奇妙的人才,是一位發(fā)明家、機(jī)械工程專家。

  因此我們說(shuō),習(xí)近平總書記的講話中,就引用了剛才我們所說(shuō)到的《墨經(jīng)》當(dāng)中的“力,形之所以?shī)^也”這句話,用以強(qiáng)調(diào)和凸顯科技創(chuàng)新,對(duì)于實(shí)現(xiàn)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)有非常重要的意義。

  主持人康輝:

  謝謝康震教授。正像康震教授剛剛講到的,總書記引用“力,形之所以?shī)^也”這句話,是在再次強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性,也在強(qiáng)調(diào)我們必須要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是第一動(dòng)力。如果這個(gè)動(dòng)力不足,或者是沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力的話,那么中國(guó)號(hào)巨輪的前行又會(huì)受到怎樣的影響呢?

  我們接下來(lái)繼續(xù)請(qǐng)思想解讀人郭建寧教授給大家講解。

  思想解讀人郭建寧:

  接下來(lái)我們主要講,為什么要?jiǎng)?chuàng)新。歷史告訴了我們一個(gè)真理,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,并不單就經(jīng)濟(jì)總量來(lái)論,一個(gè)民族的強(qiáng)盛也不能單就人口規(guī)模、領(lǐng)土幅員的多寡來(lái)定。近現(xiàn)代史上,我國(guó)落后挨打的根子之一,就是科技落后。

  當(dāng)今世界,綜合國(guó)力、科技創(chuàng)新實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的”,要立足自主創(chuàng)新。我們以C919大飛機(jī)為例,讓中國(guó)自己制造的大飛機(jī)飛上藍(lán)天,是國(guó)家意志、人民期盼,是提升自主創(chuàng)新能力,增加國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略決策。

  剛才講了航空,現(xiàn)在我們來(lái)講航天。

  “共和國(guó)勛章”獲得者孫家棟,一輩子與衛(wèi)星打交道,是我國(guó)航天科技事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要推動(dòng)者。他就說(shuō)過(guò),幾十年的實(shí)踐證明,核心技術(shù)是買不來(lái)的,航天尖端產(chǎn)品也是買不來(lái)的,我們必須依靠自己的力量發(fā)展航天技術(shù)。在那樣一個(gè)一窮二白的年代,孫家棟等老一代的航天人,通過(guò)自己的奮斗向世界證明,中國(guó)人也完全有能力發(fā)展航天事業(yè)。

  中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,創(chuàng)新的重要性越來(lái)越凸顯。

  首先,滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,解決發(fā)展的不平衡、不充分的問(wèn)題,創(chuàng)新是動(dòng)力源。

  其次,創(chuàng)新是解決大而不強(qiáng)的關(guān)鍵。由大國(guó)到強(qiáng)國(guó),由跟跑、并跑到領(lǐng)跑,由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),就必須依靠創(chuàng)新,尤其是科技創(chuàng)新。

  再次,面對(duì)世界百年未有之大變局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就必須把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,而絕不能成了“卡脖子”的問(wèn)題,絕不能受制于人。

  “創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”,就是要把創(chuàng)新放到國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

  今天的中國(guó),創(chuàng)新是一個(gè)前沿的熱門的話題,社會(huì)各界尤其是我們的青少年同學(xué)特別地關(guān)注。

  今天在我們的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)來(lái)了一位中學(xué)的思政課教師。我很想知道,也很想聽(tīng)一聽(tīng),我們的思政課老師在課堂上是怎樣給同學(xué)們講創(chuàng)新的。

  師文濤(中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)教師):

  我想作為中學(xué)思政課的教師,中學(xué)思政課從兩個(gè)方面對(duì)創(chuàng)新有所涉及:

  第一方面呢,是講創(chuàng)新。教材里有很多關(guān)于創(chuàng)新的知識(shí)來(lái)作為教學(xué)內(nèi)容。

  第二個(gè)方面呢,是創(chuàng)新講。也就是說(shuō)我們講創(chuàng)新教育教學(xué)方式,來(lái)更好地達(dá)到教育教學(xué)的效果。

  首先,比如說(shuō)現(xiàn)在的高一年級(jí),在去年十一假期的時(shí)候,我們布置的假期作業(yè)是讓他們以紅色文化之旅,來(lái)作為主題設(shè)計(jì)一條文化游覽線路。同學(xué)們的熱情非常高,作業(yè)的完成度也特別好。

  第二點(diǎn),是我們想要主動(dòng)地引進(jìn)來(lái)。人大附中和海淀區(qū)稅務(wù)局聯(lián)合舉辦了第一屆“海稅杯”青少年稅收海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。在這里呢,我?guī)?lái)了兩幅,分別是一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品,我覺(jué)得這兩幅海報(bào)非常明顯也非常清晰地表達(dá)了社會(huì)主義國(guó)家的稅收是取之于民、用之于民的。

  第三點(diǎn),我們不僅要引進(jìn)來(lái),還要推動(dòng)學(xué)生走出去,去投身去擁抱社會(huì)大課堂。因此,在進(jìn)行高中政治生活的教學(xué)時(shí),我們組織了模擬政協(xié)的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)去如何進(jìn)行參政議政,學(xué)生的表現(xiàn)也特別好。通過(guò)參與到參政議政的群體中,我覺(jué)得學(xué)生要比單純地在課堂上學(xué)習(xí),感受到了更大的責(zé)任感,也有更大的收獲。

  思想解讀人郭建寧:

  好,謝謝師老師的分享。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),主要是要解決發(fā)展動(dòng)力不足和發(fā)展方式轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。只有創(chuàng)新,才能贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。面對(duì)世界新一輪的科學(xué)技術(shù)革命,面對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)換,我們?cè)趺磩?chuàng)新?接下來(lái)就讓我們?cè)倏匆欢慰倳浀脑舳唐?/p>

  第三部分:怎樣創(chuàng)新

  總書記原音短片三:

  創(chuàng)新從來(lái)都是九死一生,但我們必須有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的豪情。我們廣大科技工作者要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)。

  經(jīng)典釋義人康震:

  大家剛剛看到的習(xí)近平總書記的原音短片,是2018年5月28日,習(xí)總書記出席中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上的一段講話。在這段講話里邊,總書記引用了一句典故:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這句話出自屈原的《楚辭·離騷》。它的意思就是說(shuō),說(shuō)到底這都是我自己心甘情愿,我愿意去追求的理想。為了這樣的追求,哪怕獻(xiàn)上我的生命,我都在所不惜。這里所說(shuō)的“九死”是一種夸張的說(shuō)法。所以我們從這里邊就能看得出來(lái),屈原是一個(gè)為了理想連生命都不吝惜的,這樣一個(gè)意志非常堅(jiān)定的人。

  到了明朝,又出現(xiàn)了這樣一個(gè)人,為了一種神奇的藥材,也是“雖九死其猶未悔”。故事的發(fā)生具體時(shí)間呢,是在明朝的嘉靖年間。在湖北蘄春,有這樣一位藥師,聽(tīng)說(shuō)在北方有一種神奇的藥材,名叫曼陀羅花。于是,他不辭辛苦,離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到北方,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于找到了這種曼陀羅花。原來(lái)根據(jù)醫(yī)書上的記載,食用了這種曼陀羅花之后,人就會(huì)頭暈?zāi)垦?。為了要知道這種藥材的本性,他親自嘗試,食用之后,確實(shí)是頭暈?zāi)垦?。那么根?jù)現(xiàn)在藥理學(xué)的分析,這種曼陀羅花,的的確確有刺激大腦興奮的作用,同時(shí),對(duì)于神經(jīng)末梢也有麻痹的作用。那么這位親自食用、嘗試曼陀羅花的藥師,到底是誰(shuí)呢?他就是被后人尊奉為“藥圣”的李時(shí)珍。他所撰著的《本草綱目》一書,至今仍然是我國(guó)醫(yī)藥寶庫(kù)當(dāng)中一份寶貴的遺產(chǎn),也是對(duì)16世紀(jì)以前,中醫(yī)藥學(xué)系統(tǒng)的總結(jié),對(duì)于人類近代的科學(xué)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,作出了重大的貢獻(xiàn)。

  所以我們說(shuō),如果要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有“雖九死其猶未悔”的這樣一種決心,只有這樣一種決心,才能克服艱難險(xiǎn)阻,才能不懼怕失敗,才能最終走向成功的頂點(diǎn)。

  思想解讀人郭建寧:

  謝謝康震教授。接下來(lái)我們主要講,怎樣創(chuàng)新。“創(chuàng)新從來(lái)就是九死一生”,一位科學(xué)家就曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。即使是最成功的科學(xué)家,他最初的十個(gè)設(shè)想,能夠取得成功的,也不到一個(gè)。我國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦教授,提取青蒿素就經(jīng)歷了190多次失敗,才取得了成功。這樣的情況,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中并不罕見(jiàn),北斗就是一個(gè)典型的例證。

  楊長(zhǎng)風(fēng)是我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程的總設(shè)計(jì)師。我國(guó)是繼美國(guó)、俄羅斯之后第三個(gè)具有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)經(jīng)歷了服務(wù)國(guó)內(nèi)到服務(wù)亞太到走向全球。這個(gè)過(guò)程十分艱難。楊長(zhǎng)風(fēng)和他的團(tuán)隊(duì)克服了重重困難,將不可能變成了可能,變成了現(xiàn)實(shí)。

  楊長(zhǎng)風(fēng)同期聲:“北斗系統(tǒng)是我們國(guó)家時(shí)空安全的一個(gè)命脈,只有這個(gè)東西在自己的手上以后,才能不會(huì)受控于人。”

  思想解讀人郭建寧:

  世界四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),中國(guó)的北斗、美國(guó)的GPS、俄羅斯的格洛納斯、歐盟的伽利略,唯有北斗系統(tǒng),不僅可以知道“我在哪”,還能告訴別人“我在哪”,憑借的就是北斗系統(tǒng)創(chuàng)新的短報(bào)文功能。如今在救援、漁業(yè)等領(lǐng)域,北斗已廣泛使用,而在這背后凝聚著中國(guó)北斗人,幾十年來(lái)堅(jiān)持自主創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的不懈努力。創(chuàng)新可以讓自己成為巨人,面向未來(lái),北斗還在創(chuàng)造更多的可能。

  主持人康輝:

  觀眾朋友們,今天我們?cè)诠?jié)目的現(xiàn)場(chǎng),特別邀請(qǐng)到了楊長(zhǎng)風(fēng)先生,掌聲歡迎他。楊總師,您好!

  楊總師,我們完成了全球組網(wǎng)部署,這到底意味著什么?那從老百姓的體驗(yàn)來(lái)講,我們會(huì)感覺(jué)到生活發(fā)生什么樣的變化呢?

  楊長(zhǎng)風(fēng):

  工作更便捷,生活也更方便。我們大家一出去以后,尤其是一些“路癡”,你就可以點(diǎn)一下導(dǎo)航儀,你需要到哪個(gè)地方去,就很容易了。比方說(shuō)還有我們這些老人,我們老人他需要整個(gè)的健康狀態(tài)的監(jiān)控。我們用我們的北斗以后,他就可以利用我們的短報(bào)文和定位的情況,以及把他相關(guān)的信息,可以實(shí)時(shí)地傳遞到我們的醫(yī)療監(jiān)控中心。包括我們的小孩,在幼兒園或者在學(xué)校,你就可以實(shí)時(shí)地知道他在學(xué)校的狀態(tài)、在幼兒園的狀態(tài)等等這些。我覺(jué)得只要你想到了,可能都可以用我們的北斗來(lái)做到。

  主持人康輝:

  自主創(chuàng)新當(dāng)中我們會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵核心技術(shù),還會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵核心技術(shù)當(dāng)中的那些關(guān)鍵核心部件。在北斗系統(tǒng)當(dāng)中,我們知道那個(gè)芯片是非常重要的,而且那也是我們自主創(chuàng)新的非常重要的一個(gè)標(biāo)志。

  楊長(zhǎng)風(fēng):

  對(duì),就是這么小的一個(gè)芯片,它的一個(gè)特點(diǎn)就是體積小、功耗小,而且呢,成本相對(duì)來(lái)說(shuō),你批量有了以后,它就低。國(guó)外引進(jìn)的時(shí)候是兩千塊錢,目前的我們這個(gè)成本就是六塊錢,而且是變成了規(guī)?;瘧?yīng)用。

  主持人康輝:

  現(xiàn)在是國(guó)外來(lái)買我們的芯片了。

  楊長(zhǎng)風(fēng):

  對(duì),國(guó)外來(lái)買我們的。應(yīng)該說(shuō)我們的芯片的發(fā)展,是一個(gè)跨越式的發(fā)展,我們從無(wú)到有、從有到優(yōu),實(shí)現(xiàn)了我們一個(gè)歷史性的跨越。這個(gè)跨越實(shí)際上帶來(lái)了我們國(guó)家的整個(gè)的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;囊环N使用。

  主持人康輝:

  我覺(jué)得放在手里其實(shí)非常小,但是分量十足。我們知道,北斗系統(tǒng)其實(shí)是一個(gè)非常大的團(tuán)隊(duì),因?yàn)樗枰獊?lái)自方方面面的技術(shù)人員,共同去完成這樣重要的任務(wù)。所以,今天我們也在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)到了幾位觀眾,他們和楊總師一樣都來(lái)自北斗團(tuán)隊(duì),掌聲歡迎他們。一水兒的年輕人我發(fā)現(xiàn)。

  楊長(zhǎng)風(fēng):

  大概我們的北斗團(tuán)隊(duì)在32歲左右。

  主持人康輝:

  平均年齡32歲左右。

  每一個(gè)崗位都有這個(gè)崗位特殊的創(chuàng)新需求,也有創(chuàng)新的難題。所以,可能每一位北斗人心中,也對(duì)于創(chuàng)新有很多的酸甜苦辣。我們今天也請(qǐng)各位北斗人跟大家分享一下。

  尹相原(北斗發(fā)射場(chǎng)系統(tǒng)青年代表):

  說(shuō)到發(fā)射場(chǎng)的創(chuàng)新,可以說(shuō)是跟北斗系統(tǒng)密不可分。以前呢,我們每次測(cè)試發(fā)射一發(fā)火箭,大概需要用一個(gè)多月的時(shí)間。但是自從開(kāi)始北斗的大規(guī)模組網(wǎng)任務(wù)之后,我們每年需要發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)量一下子增長(zhǎng)了好幾倍。但是,我們的人員數(shù)量一個(gè)也沒(méi)有增加,這給我們工作帶來(lái)了巨大的壓力。這也就要求我們必須進(jìn)行創(chuàng)新。我們大膽地進(jìn)行探索,把每發(fā)火箭的測(cè)試發(fā)射流程,壓到了17天左右。同時(shí),我們也把原來(lái)一次只能進(jìn)行一發(fā)火箭的測(cè)試發(fā)射,改成了每次可以三發(fā)火箭同時(shí)進(jìn)場(chǎng),兩個(gè)工位輪流發(fā)射,把每年的發(fā)射頻率,一下子提高到了至少是15次,然后2018年更是破紀(jì)錄地達(dá)到了17次,2018年全國(guó)的發(fā)射一共是34次,我們占了一半。然后北斗衛(wèi)星迄今為止全部都是在我們西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空的。我們發(fā)射場(chǎng)也把北斗衛(wèi)星發(fā)射得百分之百成功,可以說(shuō)是創(chuàng)造了航天的奇跡。

  主持人康輝:

  謝謝!高密度的成功發(fā)射,才保證了我們可以小步快跑。

  楊長(zhǎng)風(fēng):

  對(duì)。

  王丹(北斗衛(wèi)星系統(tǒng)青年代表):

  舉個(gè)例子,其實(shí)北斗三號(hào)衛(wèi)星上有很多的創(chuàng)新,楊總講的都是大點(diǎn),我們講一個(gè)衛(wèi)星的小點(diǎn)。要想導(dǎo)航信號(hào)的連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行,星上必須同時(shí)有兩臺(tái)原子鐘同時(shí)工作,如果一臺(tái)失效,要立即切換到另外一臺(tái)。通過(guò)無(wú)縫切換技術(shù),實(shí)現(xiàn)了僅用20皮秒就可以無(wú)縫切換的能力。要知道,1皮秒相當(dāng)于一萬(wàn)億分之一秒。這項(xiàng)技術(shù)現(xiàn)在也是處于國(guó)際領(lǐng)先。其實(shí)對(duì)于我們用戶來(lái)講,它可以保證導(dǎo)航信號(hào)在你接收的時(shí)候,是穩(wěn)定、連續(xù)、無(wú)間斷的,所以用戶體驗(yàn)感,才會(huì)有一個(gè)“好”字。

  主持人康輝:

  所以就像您說(shuō)的,可能那種借鑒的創(chuàng)新,是站在巨人的肩膀上,但是我們自主創(chuàng)新就是自己可以成為巨人。我也借您的這個(gè)名字,來(lái)祝愿每一個(gè)北斗人,我們所有的這些科技工作者,都能夠乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。

  楊長(zhǎng)風(fēng):

  謝謝!

  主持人康輝:

  好,那我們繼續(xù)請(qǐng)我們的思想解讀人郭建寧教授來(lái)給大家做講解。

  思想解讀人郭建寧:

  一代人有一代人的奮斗,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)年,以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的“兩彈一星”元?jiǎng)?,他們干驚天動(dòng)地事、做隱姓埋名人,充分體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家艱苦奮斗、科學(xué)報(bào)國(guó)的“兩彈一星”精神。而今天,以黃大年、李保國(guó)、南仁東、鐘揚(yáng)為代表的新一代科學(xué)家,還有“北斗”“蛟龍”“天宮”“探月”等科研團(tuán)隊(duì),他們兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、一絲不茍、攻堅(jiān)克難,充分體現(xiàn)了新時(shí)代知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷。

  發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。“問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn),也是創(chuàng)新的動(dòng)力源。”習(xí)近平總書記的論述,充分說(shuō)明了問(wèn)題與創(chuàng)新的內(nèi)在關(guān)聯(lián),我們就是要聚焦國(guó)內(nèi)的改革發(fā)展,回答人民群眾最關(guān)心的問(wèn)題,回答人民之問(wèn);就是要圍繞世界百年未有之大變局,立足時(shí)代前沿,回答時(shí)代之問(wèn)。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”創(chuàng)新就是一個(gè)國(guó)家和民族生生不息、發(fā)展進(jìn)步的源頭活水。與時(shí)代同步伐,以人民為中心,以精品奉獻(xiàn)人民,以明德引領(lǐng)風(fēng)尚,勇于創(chuàng)新、勇攀高峰,創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡!

  主持人康輝:

  非常感謝本期節(jié)目的思想解讀人郭建寧教授、經(jīng)典釋義人康震教授帶來(lái)的精彩講解。新時(shí)代“惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝”。新時(shí)代,我們都是追夢(mèng)人,我們都是奮斗者,我們每一個(gè)人都應(yīng)該把創(chuàng)新作為我們的目標(biāo)、方向,讓我們共同用創(chuàng)新智慧來(lái)領(lǐng)航中國(guó),行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  親愛(ài)的朋友們,在節(jié)目的最后,讓我們一起重溫、一起誦讀經(jīng)典篇章,我們?cè)僖淮稳ヮI(lǐng)悟中華民族歷久彌新的偉大創(chuàng)新精神。

【經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)】

《水調(diào)歌頭·游泳》

毛澤東

  才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬馀。子在川上曰:逝者如斯夫!

  風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊。

發(fā)布時(shí)間:2021年02月25日 07:16 來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 編輯:宿黨輝 打印